SCUOLA BRITANNICA DI MARKETING INTERNAZIONALE

Politica e procedure anti-bullismo

October 2025Review date October 2026

Introduzione:

Alla British School of Marketing International, miriamo a fornire un ambiente di studio sicuro e disciplinato in cui gli studenti possano perseguire i propri obiettivi accademici e personali mostrando il massimo rispetto per gli studenti di varie etnie, i membri del personale e la comunità in cui vivono. Questa politica delinea procedure e responsabilità del collegio per prevenire, eliminare e identificare un episodio di bullismo, che non sarà tollerato da BSMI.

Questa politica dovrebbe essere letta insieme alla politica di salvaguardia, prevenzione e uguaglianza per gli studenti.

L'intenzione of this policy is to:

  • Sensibilizzare gli studenti e il personale sulla posizione della scuola nei confronti del comportamento contro il bullismo.
  • Aiutare gli studenti a identificare il comportamento di bullismo e segnalarlo al college quando ne testimoniano uno.
  • Rendere il personale e gli studenti consapevoli dei diversi tipi di comportamento di bullismo e di come affrontarlo in modo sensibile ed efficace.
  • Rendere gli studenti consapevoli delle conseguenze del comportamento di bullismo e dei suoi effetti sulle vittime.
  • Promuovere un dialogo aperto all'università in cui gli studenti si sentano abbastanza sicuri da discutere del comportamento di bullismo.

Definizione di bullismo:

Bullying is the use of force using superior strength to intimidate or aggressively dominate others typically through using physical violence, threatening language or through social isolation to cause physical and psychological harm for the victim. Bullying comes in different forms and it is usually motivated by the following prejudices, which include:

  • Bullismo fisico: colpire, prendere a calci e prendere oggetti
  • Cyber Bullying – through email, text messages, photographs or instant messaging to frighten or embarrass somebody
  • Making comments about people’s disabilities
  • Isolamento sociale: essere ostili a causare danni o ignorare qualcuno con intenzione
  • Omofobo: ridicolizzare qualcuno sulla propria sessualità e usare gesti o linguaggio sessualmente offensivi
  • Razzismo: bullizzare qualcuno sulla sua etnia, colore e diverse credenze religiose
  • Verbal abuse comes in different forms such as name-calling, sarcasm or spreading rumours

Obiettivi BSMI:

È fondamentale assicurarsi che tutto il personale, gli studenti e i genitori di BSMI lavorino in collaborazione tra loro per creare un ambiente di studio sicuro per gli studenti. Per raggiungere questo obiettivo sono stati fissati i seguenti obiettivi;

  • Sviluppare strategie preventive per affrontare il bullismo
  • All staff, parents and students have an understanding of what bullying is and what to do when recognising bullying behaviour
  • Tutto il personale è informato sui diversi tipi di bullismo
  • All teachers and staff know what to do when an incident involving bullying is reported
  • Tutti i genitori e gli studenti comprendono che il bullismo è preso molto sul serio alla BSMI e che un tale incidente può portare a procedure disciplinari contro il bullo o i bulli.

Strategie preventive:

  • We encourage an open dialogue with students where issues regarding differences and diversity are discussed as part of the curriculum
  • Sviluppare una comprensione condivisa in tutta la scuola che tutti i tipi di bullismo sono inaccettabili
  • Fornire definizioni chiare su cosa sia il bullismo, inclusi diversi sottotipi di bullismo
  • Fornire consigli chiari a studenti, genitori e personale sulle loro responsabilità e su come rispondere a un episodio di bullismo
  • Includere procedure chiare da seguire per genitori, personale e studenti per prevenire comportamenti di bullismo
  • Develop further prevention strategies based on the nature of all bullying incidents that have occurred at the school
  • Garantire che sia fornito supporto agli studenti che sono stati colpiti, coinvolti o hanno assistito al bullismo
  • Provide regular updates for students, staff and students about the management of incidents

Strategie BSMI:

Personale:

  • BSMI assicurerà che tutti gli insegnanti e il personale siano a conoscenza della politica di BSMI sul bullismo durante il giorno dell'induzione
  • Tutto il personale di BSMI sarà messo a conoscenza dei diversi tipi di bullismo per aiutarli a riconoscere i segni di possibili vittime.
  • Il personale BSMI sarà formato nelle seguenti procedure:
  1. Non ignorare mai i segni di una possibile vittima di bullismo
  2. Non fare mai supposizioni prima di aver ascoltato tutte le parti
  3. Segnala il problema al Welfare Officer
  4. Ascolta tutti i resoconti relativi all'episodio di bullismo in presenza dell'addetto al benessere
  5. Identificare la persona che sta causando danni alla vittima
  6. Rendi il bullo consapevole che il suo comportamento è inaccettabile
  7. Spiega al bullo quale danno potrebbe causare alla vittima
  8. Spiegare la differenza tra comportamento assertivo e aggressivo
  9. Rendili consapevoli delle conseguenze se il loro comportamento continua
  10. Registra e monitora il comportamento del bullo nelle settimane successive
  11. If the behaviour continues then parents will be informed

Genitori:

È essenziale che i genitori e la scuola lavorino insieme per assicurarsi che gli studenti siano consapevoli di tutte le conseguenze legate al bullismo. Al fine di aiutare i genitori a identificare e rispondere a qualsiasi incidente in tempo, BSMI garantirà che;

  • I genitori sono consapevoli del proprio ruolo e delle proprie responsabilità nell'assicurarsi che gli studenti comprendano la politica del college relativa al bullismo
  • Saranno a conoscenza di tutte le diverse forme di bullismo e contatteranno immediatamente il college se riconoscono segni di bullismo
  • Sono a conoscenza di tutte le procedure del college nell'affrontare qualsiasi questione relativa al bullismo
  • Se i genitori ritengono che il loro bambino sia la vittima, devono contattare immediatamente la scuola e condividere materiale offensivo come messaggi di testo, immagini o qualsiasi materiale relativo al cyber con il college
  • Se i genitori degli studenti risiedono nel loro paese d'origine, verrà concordato un incontro telefonico con i genitori che verrà registrato e mantenuto riservato.
  • A seconda della natura della questione, queste prove possono essere condivise con le autorità per ulteriori azioni.

Studenti:

  • Eventuali dubbi sollevati dai genitori saranno esaminati a fondo
  • BSMI sosterrà i genitori durante e dopo l'incidente
  • A seguito di un episodio di bullismo, i genitori saranno aggiornati regolarmente sul benessere dello studente.

Procedure:

The Welfare Officer, Duygu Cevik, will ensure that all staff members understand BSMI’s stance on safety and will be aware of their roles and responsibilities on preventing and dealing with any incidents that may occur during the course of students studies. The anti-bullying procedures for all staff are as follows:

Responsabilità per la prevenzione:

  • Aumentare la consapevolezza tra il personale per i segni di bullismo
  • Capire che ci sono diverse forme di bullismo ed esplorare le questioni con gli studenti su razzismo, genere, disabilità, omofobia e sessualità per aumentare la consapevolezza tra gli studenti
  • Gli insegnanti identificheranno le opportunità nei loro schemi di lavoro per supportare le strategie antibullismo
  • Promuovi i valori britannici, la democrazia, la tolleranza e la gentilezza tra gli studenti

Responsabilità per il personale:

Se assisti o sospetti un episodio di bullismo;

  • Parla con l'addetto al benessere
  • Incoraggiare una discussione aperta con la vittima in presenza del Welfare Officer
  • Se è coinvolto il bullismo, parla con entrambe le parti per identificare la natura dell'incidente
  • Una volta identificato il problema, implementare strategie appropriate che potrebbero includere:
  1. Rendi il bullo consapevole che il suo comportamento è inaccettabile
  2. Parla con il bullo dei danni che sta causando alla vittima
  3. Spiegare la differenza tra comportamenti assertivi e aggressivi
  4. Dite alla vittima che ogni altro caso simile deve essere segnalato
  5. Rendere il bullo consapevole delle conseguenze e se il suo comportamento continua e informarlo che la vittima è stata istruita a segnalare eventuali incidenti simili in futuro
  6. Informare le famiglie dell'incidente e parlare con loro delle conseguenze del bullismo
  7. Registrare e monitorare l'incidente
  8. Le registrazioni degli episodi di bullismo saranno esaminate regolarmente per verificare l'efficacia della politica esistente per ulteriori miglioramenti.

Valutazione e valutazione:

Questa politica verrà aggiornata regolarmente per scoprire quali tipi di bullismo sono prevalenti nella scuola per migliorare le nostre pratiche. La politica dovrebbe essere letta in combinazione con la politica di salvaguardia, la politica di prevenzione e radicalizzazione e la politica di uguaglianza per gli studenti.

The Designated Safeguarding Lead (DSL): Duygu Cevik – duygu@britishschoolofmarketing.com

The Designated Safeguarding Person(DSP): Ms Duygu Cevikduygu@britishschoolofmarketing.com